| نوع فعالیت | عنوان | سطح برگزاری | نحوه برگزاری | چندمین دوره | مناسبت |
|---|---|---|---|---|---|
| نشست | نشست نقد و معرفی کتاب مهارت های کاربردی مطالعه | ملی | حضوری،آنلاین |
| نوع همکاری | تاریخ ارائه | نهاد های همکار | محل برگزاری | مدت زمان |
|---|---|---|---|---|
| در برگزاری نشست | 1402/12/16 | مرکز پژوهش | کابل / مرکزی | 2 |
خلاصه گزاش: نشست نقد و معرفی کتاب مهارت های کاربردی مطالعه در طبقه چهارم سالن دفاعیه دانشگاه المصطفی(ص) برگزار شد جلسه با تلاوت قرآن کریم با صدای آقای ذکریا فصیحی آغاز شد و ابتداء بحث را دبیرعلمی نشست آقای محمد عالم احمد زاده شروع کردند و حاضران و اشتراک کنندگان در جلسه و فضایی مجازی را خوش آمدید گفتند. از محمد حیدر یعقوبی یکی از مؤلفین کتاب خواسته شد تا کتاب را به معرفی گرفته و هدف از تالیف کتاب را به حاضرین بیان کند آقای یعقوبی فرمودند: هدف از تآلیف کتاب این است که در جامعه فعلی افغانستان انگیزه مطالعه خیلی کم رنگ شده است و عده معدود که اهل مطالعه هم است از مطالعه خویش استفاده بهینه نمیبرد و یا به طور صحیح روش های درست مطالعه را نمیداند و دچار خستگی و یاد فراموشی می شود. بناء این کتاب به این مقصد نگاشته شده است که افراد علاقه مند به علم و دانش و اهل مطالعه بتواند از شیوه های درست مطالعه استفاده نموده و مهارت های کاربردی آن را یاد بگیرد، و سپس کتاب را معرفی کرد گفتند کتاب مهارت های کاربردی مطالعه دارای چهار فصل و 5 مدل روش مطالعه، و 4 عناصر مطالعه کاربردی میباشد.
بعد از بیانات ایشان ، محمد عارف صداقت یکی از ناقدین نشست ایراد های کتاب را به برسی گرفتند ابتداء در مورد اهمیت نقد و ارزش آن در جامعه انسانی و خصوصآ جامعه اسلامی اشاره نموده و گفتند نقد یک پدیده با ارزش برای تکمیل کردن و اصلاح نواقص است جامعه انسانی و اسلامی باید همیشه نقد را یک چیز ارزشمند بدانند و بخاطر اصلاح اشتباهات در مسائل بکار گیرد. و در بعضی موارد کتاب اشکالات را وارد کردن و نقد های خود را به سه بخش بیان نمود که عبارت از 1. ویرایش کتاب 2. محتوا کتاب و 3. ساختار کتاب بوده است. سپس ناقد دیگر آقای محمد صادق عادلی کتاب را به بررسی و نقد گرفت نقد های وارده عبارت از کلمه کاربردی که در عنوان کتاب بکار رفته است و هم چنین نقد و ارزیابی نویسنده های که در زمینه مطالعه کتاب نوشته است باید برسی میشد.
و مدل های مطالعه مورد برسی کمتر قرار گرفته است.