پلان عملیاتی پوهنحی علوم انسانی:
- تنظیم برنامه های درسی و نظارت بر حسن اجرای برنامه های آموزشی و تطبیق برنامه ها؛
- بازنگری کریکولم دیپارتمنت دیپارتمنت های اقتصاد، علوم تربیتی، مدیریت، مدیریت دولتی و مدیریت آموزشی؛
- ارزیابی اساتید به شمول ارزیابی خودی، ارزیابی سیستمی، ارزیابی آمرین و کارمندان؛
- برگزاری ورکشاپ و کارگاه های آموزشی و ظرفیت سازی اساتید؛
- انجام نظارت سالانه سمستروار و سالانه دانشکده و اصلاح و بازنگری مداوم کریکولم های درسی بر اساس نیاز بازار
- طرح موضوع نشست در کمیته تحقیقات دانشکده، برنامه ریزی و تعیین آجندای نشست، دعوت از کارشناسان و مهمان و برگزاری نشست؛
- شناسایی اساتید فعال و برجسته و دعوت از آنان برای تدریس؛
- راه اندازی کارگاه های روش تحقیق و دوره های آموزش پژوهش برای استادان؛
- جمع آوری مقالات از اساتید و دانشجویان و بررسی و ارسال آن به مرکز تحقیقات و پیگیری برای چاپ؛
- برگزاری جلسات با نماینده¬گان دانشجویان و فارغان از شیوه¬های حضوری و یا شبکه های اجتماعی و استفاده از نظریات آنان؛
- اعمال ارزیابی و نظریات صاحبان مشاغل مرتبط به رشته در برنامه های درسی دانشکده؛
- برقراری ارتباط با نهادهای مرتبط با رشته¬های علمی و شناسایی نهادهای دولتی و خصوصی هدف؛
- امضای تفاهمنامه های همکاری با سایر نهادها؛
- همکاری با مرکز انکشاف مسلکی برای برگزاری دوره های فرادرسی با کیفیت مطابق به رشته های دانشکده؛
- برنامه ریزی درسی منظم برای سمسترهای بهاری و خزانی؛
- برگزاری جلسات منظم شورای علمی و کمیته های دانشکده؛
- تالیف کتب درسی از سوی اساتید کادر دانشکده ؛
- تنظیم برنامه های درسی و نظارت بر حسن اجرای برنامه های آموزشی و تطبیق برنامه ها
- بازنگری کریکولم ها و برنامه های درسی معطوف به تولید و نیازمندیهای بازار کار
- تشویق محصلان برای شرکت فعال و مستمر در برنامههای مرکز انکشاف ملسکی(PDC)
- تهیه فراخوان سمینار و پیشنهاد به معاونت تحقیقات. انتشار فراخوان و تلاش برای جذب مقالات
- مشخص کردن موضوع سمینار و سخنرانان محفل، پیش بینی بودجه و فراهم سازی امکانات لازم برای برگزاری سمینار، برگزاری سمینارها و ارزیابی موثریت
- برگزاری حد اقل 20 نشست علمی در جریان سال تحصیلی؛
- جمعآوری مقالات علمی از اساتید، محققان و محصلان فارغ التحصیل ماستری؛ بررسی مقالات و ارسال به مرکز تحقیقات
- تمرکز بر امورات تضمین کیفیت و تکمیل نمودن اسناد مورد نیاز.